Pembangunan kurikulum merupakan satu proses yang komprehensif melibatkan;
1. Analisis tujuan/matlamat
2. Reka bentuk satu kurikulum/program
3. Pelaksanaan kurikulum/program
4. Penilaian.
satuu proses yang deduktif dan agak sistematik
Apabila pertimbangan nilai yang utama/penting telah dilaksanakan berhubung tujuan/matlamat,mengkonsepsikan satu kurikulum untuk mereka bentuksatu kurikulum selanjutnya dapat dilakukan.
Setiap reka bentuk mempunyai penekanannya yang tersendiri.
read more:
7 Proses Pembangunan Kurikulum
Popular Posts
-
pepagi lagi dah ujan kat banting nie...mmc best jer tido balik...tp dlm hati,eh...hari sekolah la...ada meting pulak tuuuuuu....itu lain bah...
-
tgh duk belek2 online paper dlm berita harian terjumpa artikel pasal warga pendidik nie.. dlm artikel tu dinyatakan nisbah guru perempuan ...
0 follower here!:
Post a Comment